三月是“学雷锋月”，它属于雷锋，属于志愿者，属于有爱善良的人。当三月接近尾声，爱和善良也会接近尾声吗？当然不能！在三月掀起的热火朝天的学雷锋系列活动，应该被延续、被深化、被实践于日常生活里。

　　三月春意盎然，暖风吹向四处，人们无比幸福。虽料峭春寒，但总算过了寒冬，在三月正式开启暖阳照耀大地的时光，人们的身体上是暖的。与此同时，三月进入“学雷锋月”，在奉献、友爱、互助、进步的雷锋精神的指引和感召下，人们主动进入做好事模式，尤其是一些党政部门和广大党员，更强调为人民服务，及人所及、帮扶济困。此时此刻的人们沐浴在爱的春风里，接受阳光雨露的滋养，精神上也是暖的。

　　可三月一过，学雷锋的风常常会放慢脚步。一些由单位主导的大规模学雷锋活动顺利完成后，其活动的成效、奉献的劲头以及好的机制没有完全转化，没有及时变成人们常态的行为，不得不说，颇为可惜。于是就有人常常调侃，说是学雷锋“三月来四月走”。来时轰轰烈烈，去时悄无声息，这不是雷锋精神的真谛。

　　让三月的春风吹四季，就要在三月里有实实在在可复制可推广的举措。为了弘扬雷锋精神，在“学雷锋月”，很多地方会推出一些创新举措，阵仗相对较大，这些举措偶尔为之可以，如果常态化开展，就可能成为一种负担。所以，当三月结束时，这些创新举措也就成为过去式。其实，在搞学雷锋创新时应该有一些设计上的前瞻性，要结合实际和长远需求，让三月的创新能够惠及到日常生活。

　　让三月的春风吹四季，必须有常态化机制和跟进的举措。如果没有固化、深化、转化的机制和督促跟进的举措，学雷锋活动只能变成“一阵风”。我们要有一个自动纠偏机制，要善于总结经验，把易实行的好做法推广；也要善于找差距，主动去掉加重群众负担不适宜的举措。让那些有利于群众生活，同时又可能是“举手之劳”的举措多一些，让那些形式大于实质的志愿活动少一些，让群众在不知不觉中做了好事，让好事不动声色地福泽了群众，这才是雷锋精神的真谛。

　　如一滴水珠，滋养万方，似一缕春风，吹暖四季，这样的“雷锋”谁不爱？（邛崃评论员 齐勇）