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    近年来，西宁教育将中华优秀传统文化教育作为全面深化改革的工作要点，积极构建传统文化教育内容与实践一体化建设，在全市35万未成年人中广泛开展各具特色的学习教育和主题实践活动，用中华优秀传统文化涵养、推动未成年人社会主义核心价值观的培育和践行。

图片来源：西宁市教育局

    一是开展经典诵读活动。依托道德讲堂、重要时间节点，开展经典诵读活动，引导未成年人在参与活动的过程中把践行社会主义核心价值观与学习传统文化结合起来。

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    二是开展优秀传统文化进校园活动。依托戏曲、书法、高雅艺术、传统体育进校园等活动，增强广大未成年人对中华优秀传统文化的理解和认识，培育未成年人的文化自信和价值观自信，提升学生综合素质。

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    三是开展学习文明礼仪教育活动。通过礼仪培训、艺术文化讲座等形式，教育引导学生塑造美好形象，养成良好习惯，懂得律己敬人，举止优雅，积极营造良好的育人环境。

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    四是开展文化艺术演出活动。依托乡村（城市）学校少年宫、校园文化艺术节等平台，通过开展社团展示、传统文化教育主题实践活动，形成中华优秀传统文化广泛传播。

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    五是开展主题教育实践活动。以书香校园评比为契机，积极开展丰富多彩的中国传统文化知识主题实践活动，引导未成年人学习美德、践行美德，进一步弘扬传统文化。

    六是积极打造校园文化特色。充分利用楼道走廊、墙壁台阶等空间，精心布置有关中华传统文化的内容让校园每个角落成为传统文化与德育教育的室外课本。

    七是挖掘地方特色传统文化。积极挖掘整理具有西宁传统文化和乡土文化素材，编写经典诵读校本教材与课外读物，让学生领略传统文化魅力，传承区域民族优秀传统文化。

    2017年西宁市教育局在全省首届“少年传承中华传统文化知识网络竞赛”活动中，多名教师学生获奖，市教育局荣获“优秀组织奖”。来源：西宁市教育局