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【文明校园】北辰区实验中学健康引领、主动践行,做“心存善念”实验人——多形式创建“文明校园”
来源: 时间:: 2022-02-20 17:08:00

  走进北辰区实验中学,校园绿树成荫,硕果飘香,崇德向善氛围浓厚,文明之花处处绽放。多年来,学校高度重视文明校园创建工作,围绕文明校园建设总目标,不断充实创建内容,着力创新活动载体,全面增强创建实效,管理规范,纪律严明。学校开展丰富多彩的校园活动,着力提升师生的beplay官网app 素养,全面优化育人环境,促进学校和谐发展。

  01

  夯实领导班子建设

  团结协作、民主决策

  学校高度重视文明校园创建工作,成立了由王金成校长为组长,教学、德育、党建各口分管校长为副组长的专项工作领导小组。在加强班子自身思想建设的同时,加大对班主任、副班主任以及德育、政治、心理专任教师的培训力度。校党支部坚持“抓好党建促教育”的理念,让党建工作为学校教育教学把关护航。

  02

  推进思想道德建设

  融入课堂、注重实践

  党的十九大以来,学校把社会主义核心价值观落地到德育目标体系,培养具有良好公民意识,责任担当,诚实守信,仁爱之心的学生群体,引领学生主动健康发展。学校建立健康课堂模式,创设教与学和谐、互动的课堂活动,实现师生的情绪、智力、精神与社会适应性等方面主动发展、健康发展和可持续发展。将社会主义核心价值观教育融入到学校日常教学的各环节,做到价值观教育入课堂、入教材、入脑入心。

  03

  强化宣传阵地建设

  载体丰富、氛围浓厚

  学校高度重视文明校园创建宣传工作。进入校园,随处可见文明标语和宣传画,文明气息洋溢在每个角落。积极开展“三创”手抄报评比活动。孩子们以丰富的想象力诠释了自己对“创文、创卫、争创文明校园”活动的理解,用手中的彩笔尽情描画自己对创建活动的热情。在信息多元发展、高速发展的今天,学校还充分利用了校园微信公众平台、钉钉群等平台,率先开发使用校园官网宣传文明礼仪,推进文明校园创建,在网络空间营造了更大的宣传氛围,探索了家校共建文明的新模式。

  04

  抓实教师队伍建设

  积极心理、全员德育

  学校依托 “健康教育”的办学特色,加强干部、教师培训,与清华大学心理系合作,将积极心理学引入校园,坚持开设丰富多彩教师素养提升课,保障支持教师培训提升。实行全员育人制度,每班除一名正班主任之外,均配备一名到两名的副班主任,做到人员全覆盖,形成全员德育、齐抓共管的班级管理格局。一支政治思想过硬,积极乐观的教师队伍是全面落实党的教育方针,促进学生主动健康发展的前提和保障,更是创建文明校园工作的关键。

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  丰富校园beplay官网app 建设

  形式多样、效果明显

  在建校之初,学校确立了“引领师生主动健康发展”的办学理念。在理念指引下,确立了“健康教育”的办学特色。学校整体的教育教学工作都围绕着“健康教育”由这四个健康目标支撑开展。学校创新使用“微校官网”,通过新兴手机网络平台,及时宣传文明城区创建、文明校园创建活动。

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  注重校园环境建设

  环境优美、倡导节约

  学校全体师生以创建文明校园为方向,创建优美环境为目的,创设秩序井然、环境优美的校园为目标,以饱满的热情加入到美化校园环境的行列中来。校党支部开展了 “一名党员一面旗 创文创卫我先行”主题党日活动。全校党员教师积极参与,同时青年教工团员以及其他老师也参与进来,充分体现了我校“党建带团建”“党员联系群众”的工作常态。为学生创造一个文明、和谐的学习环境,既是创建文明校园的需要,又是育人的需要。

责任编辑:谢鸣驰
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