幼小衔接 家长应理性应对

　　幼儿园教育以游戏为主，学习知识少、上课时间短；小学教育以基础素质为主，学习进度快，上课时间长。面对幼儿园到小学的阶段性转变，伴随着培训机构幼小衔接班的盛行，很多家长表示，担心不上幼小衔接班孩子会输在起跑线上。

　　从汉语拼音，到简单的加减法等，细观“幼小衔接”培训班课程，接近小学一年级的教学内容。通过这样的一段学习经历，表面来看确实让孩子的小学一年级过得轻松许多。然而，轻松背后家长不得不正视一些问题，一方面小学课程提前学了，孩子上课面对熟悉掌握的知识，容易养成不良的学习习惯和态度。另一方面，“揠苗助长”式的提前学习，让孩子过早感受到学习的压力，容易产生厌学情绪。而这些问题，恰恰不利于后续的学习生活。

　　面对幼小衔接的弊端，家长还是应该保持冷静思考，不能为培训机构“贩卖焦虑”买单。同时，克服焦虑情绪，充分认识家校共育的重要性，在幼儿园和小学阶段配合教师进行科学教育引导，培养孩子适应环境能力、人际交往能力，养成良好的生活习惯和学习习惯，通过健康的教育衔接，帮助孩子从容应对小学阶段的学习生活。（董湘漪）