在公交车上拾金不昧，帮助低年级有困难的同学……近段时间，市文锦学校收到来自学生家长、社会人士送来的锦旗和感谢信，对该校学生的善举大加称赞。

　　近日，该校二（3）班闫纯烁、五（3）班闫书瑶和九（2）班易王南宫同学，在车上遇到低年级的同学有困难时挺身而出，上下学约着一起乘车，上下车及乘车期间主动帮扶小同学，并叮嘱小同学：“在学校有任何困难都可以找我们，我们都是文锦学校的学生，要相互帮助。”这位受助学生的家长在感谢信中说，孩子有哥哥姐姐的陪伴，每天上学都非常开心。

　　10月31日，市民代女士来到学校，为该校李晨曦、朱亦帆两位同学送上了“拾金不昧，品德高尚”的锦旗。据了解，在10月28日中午，代女士乘坐13路公交车时将一个装有笔记本电脑和文件资料等重要物品的手提包落在了公交车上。文锦学校李晨曦、朱亦帆两位同学在乘车时，拾到了代女士的手提包，她们第一时间将手提包送至武当路派出所，后经民警核实，代女士成功认领手提包，并对两位小学生“拾金不昧”的行为和精神给予高度赞扬和衷心感谢。

　　此外，在文锦学校五（2）班的卜同学，因身体原因行动不便，全班同学自发组成服务队，给予卜同学无微不至的照顾和帮助。该校三（1）班刘庭沛坚持每天早上捡拾校门口垃圾，在他的影响下，越来越多的同学加入到志愿服务中来……

　　近年来，拾金不昧、助人为乐、志愿服务等善举已在文锦学校蔚然成风。学生以践行中华传统美德、争做新时代好少年为殊荣，学校以弘扬中华传统美德为典范引领，校园充满了文明、和谐、诚信、友善的积极氛围。作为茅箭区德育协作体“社会主义核心价值观”项目的牵头学校，文锦学校聚焦“社会主义核心价值观”德育研究与实践，以社会主义核心价值观为思想引领，通过课程多元化、活动项目化两条路径，建立了基础型、融合型、体验型三型课程，结合明理、共情、励志、践行四种思维模式，构建全面育人、全程育人、全方位育人的德育课程框架。后期，学校将持续深化“社会主义核心价值观”德育协作体项目建设，引领协作体各校区不断丰富课程内涵和活动形式，打破学科壁垒，促进五育并举、五育融合落实落细，为培养德智体美劳全面发展的时代新人奠定坚实基础。(王克虎 张勇)