近日，河南商丘籍现役军人张伟在古城南湖连救五人的英勇事迹，如同一束穿透阴霾的炽光，照亮了社会主义核心价值观的实践之路。面对落水群众命悬一线，他以“军人本色”镌刻“人民至上”的信仰丰碑——在体力濒临极限时，他跪别母亲、含泪返身，用最后一丝气力托起生命的希望；当五条鲜活生命重归人间，他却因过度劳累陷入昏迷。这一壮举不仅挽救了濒危的生命，更以“舍生取义”的行动，为“文明培育树新风、凡人善举筑脊梁”写下最生动的时代注脚。

　　第一，从“个体英雄”到“群体共鸣”，榜样力量凝聚社会共识。张伟并非孤例。从“安徽好人”到“杭州最美”，从“沧州好人”到“好人沛县”，这些崇德向善的模范群体，用平凡之躯书写非凡之举。沛县张公兰侍奉高位截瘫婆婆64年，将“孝老爱亲”化为日常坚守；杭州“最美妈妈”吴菊萍徒手接住坠楼儿童，以“见义勇为”诠释母性光辉。他们的事迹被反复传颂，凝聚了崇德向善的社会共识。正如张伟所言：“商丘这座好人之城养育了我，也影响着我。”

　　第二，从“个体叙事”到“价值共鸣”，舆论场域激发精神共振。张伟救人事件引发全网3.62亿阅读量，百余家媒体争相报道，网友留言“中国军人好样的”“这才是真正的偶像”。这种传播效应印证了榜样力量的“破圈”潜力。当个体善举被置于舆论放大镜下，其背后的价值内核得以凸显：张伟救人时“跪别母亲”的细节，让“孝道”与“大义”交织；他“救到第四人时体力不支仍坚持”的瞬间，让“敬业”与“奉献”具象化。这些闪闪发亮的感人细节，将个体行为升华为集体价值追求，再转化为可感知、可崇拜的精神图谱。

　　第三，从“感动一时”到“践行一世”，实践路径夯实价值根基。榜样精神的生命力在于转化。沛县通过“好人广场”“道德讲堂”等载体，将“好人beplay官网app ”融入城市肌理，让“助人为乐”“敬业爱岗”成为市民日常；张伟所在部队以“向张伟学习”为契机，开展“战位上的价值观”讨论，推动核心价值观融入军事训练。这些实践表明，榜样教育需构建“挖掘-传播-践行”闭环：既要通过媒体挖掘凡人善举，也要以制度化载体推动价值落地，更要引导公众将“感动”转化为“行动”。正如张伟对被救者所言：“你们明知水性不好仍挺身而出，一样值得我学习。”这种双向激励，让榜样精神从“单向输出”变为“双向奔赴”。

　　张伟的壮举，是千万个“中国好人”的缩影。他们或许没有惊天动地的伟业，却以点滴善举汇聚成海；他们或许只是普通一员，却以责任担当挺起民族脊梁。培育和践行社会主义核心价值观，既需张伟这样的“关键少数”示范引领，更需亿万民众的“绝大多数”躬身力行。当“好人之城”从地域标签升华为精神符号，当“见义勇为”从个体选择沉淀为集体自觉，社会主义核心价值观才能真正落地生根，成为民族复兴的磅礴力量。（崇州评论员 王虹霖）